小学生怎样提高阅读理解可以力 如何培养和提高小学生的阅读可以力

(1)、兴趣是最好的老师：兴趣通常指的是对某一事物喜好或关切的情绪。心理学认为，兴趣是人们认识某种事物和从事某项活动的基本动力，主要表现为对某件事物、某项活动的选择性态度和积极的情绪反应。兴趣可以有铲的推动孩子们去寻求新知识，开阔眼界。对学习感兴趣的孩子往往会对学习更加的主动，积极，这样就可以提高自已学习活动的效率和效果。因此，建议家长在孩子阅读前可采用以疑激趣的办法来激发孩子们自学的兴趣。

(2)、良好阅读习惯在于日常的积累：叶圣陶先生曾经说过：如果阅读粗略，养成了不良的阅读习惯，将成为终身之果。由此看来，若良好的阅读习惯养成了，将会终身受益。首先要养成每天阅读的习惯，并且要持之以恒；其次，在阅读的时候，要尽量地秉持良好的阅读态度以及正确的阅读方法；再者，要尽量地打破粗糙的积累式泛阅读模式，强化个性化阅读。

(3)、在独立阅读过程中加强阅读技巧的锻炼：在孩子阅读过程中，要注意只传授给孩子理解课文的方法，不可以代替孩子的主观意识，其实不同的人读同一篇文章的后感是有所不同的，因此家长要让孩子独立完成阅读。